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高中政治编辑
专题10 文化传承与创新-备战2015年高考政治艺体生百日突围系列(原卷版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小254 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/5/7 14:20:53
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
2015年高考备考艺体生文化课-百日突围系列
专题10《文化生活》 第二单元 文化传承与创新
一、熟能生巧
1、民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
2、文化是民族的又是世界的。
3、尊重文化多样性的正确态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。遵循各国文化一律平等的原则。
4、文化传播的途径商业活动、人口迁徙、教育、聚会、旅游,各种政治、经济、文化活动等。主要手段是大众传媒。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者。
5、传统文化的表现传统习俗(是传统文化的基本形式之一)、传统建筑(中国文化的重要标志)、传统文艺((是中华民族灿烂文化的重要组成部分))、传统思想(已成为中华文化中非常重要的组成部分),特点是具有相对稳定性和鲜明的民族性。传统文化如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
6、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
7、文化继承与文化发展是同一过程的两个方面,是密不可分的,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
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