第24课 两极对峙格局的形成
右图漫画标题《我们采取了除炸药（战争、武力）以外的一切手段》，图片中大个子、老头子、小个子、女士分别代表美国、英国、法国和联合国，左下角的罐子上标有“石油”字样，墙壁上的文字就是指以苏联为首的铁幕国家。作者要表明的主题就是冷战。作者站在反苏的立场上，认为是苏联导致了欧洲的东西隔绝，是冷战的罪魁祸首。以美国为首的西方国家在冷战中对苏联阵营无奈，使用了包括石油等经济手段在内的一切方法，都轰不开铁幕，换上联合国这个政治武器也无济与事。
【课标解读】
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课程标准
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目标分解
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了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
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1. 理解雅尔塔体系、两极格局的基本概念，分析它们与冷战的关系。
2. 掌握“冷战”的概念，理解美国实行“冷战”政策的原因。
3. 理解“冷战”政策的具体表现，弄清它们之间的关系；认识“热战”的本质。
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【自主探究】
一、“冷战”的兴起
1．“冷战”的背景
（1）二战结束后，美苏失去战时①_______的基础，双方关系开始发生变化。
（2）美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了②___________的全球战略。
（3）苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大自己在世界的影响。
（4）美苏两国在③___________与④___________方面根本对立，美国更积极地推行反共、反苏的政策。
2．美国发动“冷战”
