第 14课时 科学社会主义的奠基人马克思
1.了解马克思的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
2.通过对本课的学习,提高对马克思主义理论的认识,了解马克思高尚的品格和不懈探索的精神以及顽强执著、积极乐观的信念,培养正确的人生观、世界观和价值观。
3.学习的重点是马克思主义的形成过程和马克思所做出的重大理论贡献与革命实践活动;学习的难点是马克思“为人类工作”的崇高理想确立的原因和马克思思想几次飞跃的原因。
联系必修1的有关内容,回忆马克思的主要活动,做好知识衔接。通过问题探究、归纳概括、分析材料等方法,培养分析历史问题的能力,系统地了解和认识马克思主义。
1.可以课前布置研究性课题,在课堂上首先引导学生阅读引言中的文字和图片,然后提出问题进行讨论。问题一:通过引文你能够得到哪些历史信息?问题二:马克思是如何改变世界的?马克思主义理论对中国历史的发展产生了怎样的影响?以此来引导学生进入本课的学习。
2.有关马克思的革命活动的教学要突出主干,可以引导学生从时间、著作、基本主张、影响等方面将马克思的主要理论贡献制成表格,同时适当地援引经典语录以加深理解。
