第18课 音乐与美术
[课程标准] 1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
一、贝多芬与古典主义音乐
1．阶段特征
18～19世纪之交，是欧洲古典主义音乐向____________音乐过渡的时期。
2．代表人物
(1)贝多芬
①国别：________音乐大师，有“________”之称。
②作品特点：洋溢着____________和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。
③代表作：九部交响曲(如《____________》《命运交响曲》和《田园交响曲》)。
④评价：把____________发展到登峰造极，又开创了____________的先河。
(2)海顿：被称为“交响乐之父”。
(3)莫扎特：被称为“______________”。
