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高中历史编辑
高中历史人民版必修三专题八 19世纪以来的文学艺术第2节《碰撞与冲突》合作探究型导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版（现行教材）
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小291 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/29 13:57:30
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
《碰撞与冲突》合作探究型导学案
年级：          班级:           姓名：           小组名称:           
科 目
历史
课 题
《碰撞与冲突》
课型
新课
授课人
 
设计人
 
审查人
 
审核人
 
师评
 
组评
 
学习
目标
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
学习
重点
（1）浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点；雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作。（2）主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。
学习
难点
浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系
学法
指导
自学阅读法、教师启发引导法、讨论法。
学习过程
学习
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