必修3 第3单元 第33讲 第2课时巩固演练
1．孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是( )
A．以民意制约权力 B．以道德制约权力
C．以权力制约权力 D．以权利制约权力
【答案】C
【解析】本题考点是启蒙运动。孟德斯鸠的思想是三权分立，即权力的制约与平衡，所以他认为防止专制的关键是C项。
2．(2013·天津·3)孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是( )
A．民主共和 B．贵族共和
C．君主立宪 D．君主专制
【答案】C
【解析】本题考查启蒙运动，考查对材料信息的获取解读和知识的迁移能力。孟德斯鸠提出三权分立学说，主张将国家权力分为立法、行政、司法，分别由议会、君主、法院掌握。各自独立，相互牵制，彼此平衡。由此可知他主张实行君主立宪制。因此A、B、D三项与孟德斯鸠的主张不符，故正确答案选C。
3．(2013·江苏·15)某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是( )
A．理性思考引领社会进步
B．哲学意识支配世界繁荣
C．近代科学追求王权公平
D．启蒙运动倡导阶级平等
【答案】A
