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高中政治编辑
2.3恰当运用简单判断 课堂训练 新人教版选修4
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/27 17:22:35
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
恰当运用简单判断
一、选择题
1.“甲和乙是同案犯”与“甲和乙是盗窃犯”这两个命题                                   (  )
A.都是关系命题
B.前者是关系命题,后者不是关系命题
C.都不是关系命题
D.前者不是关系命题,后者是关系命题
2.任何判断都必须用语句表达。下列语句中,不能够准确表达判断的是              (  )
A.苏轼是伟大的诗人
B.飞机
C.天空格外的蓝,白云格外的白
D.奇数是不能被2整除的数
3.判断是事物情况的反映。要形成一个恰当的判断,需具备的条件有                  (  )
①要对认识对象的情况有正确的认识 ②要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断 ③恰当搭配和使用概念的主项、谓项、量项和联项 ④全称判断不得用作特称判断
A.①②③          B.①②④        C.①③④                D.②③④
4.在直言判断划分中,不需要量项的是                                                               (  )
A.全称判断      B.特称判断         C.肯定判断          D.单称判断
5.从判断的形式结构看,“曹操与曹植不是兄弟”是                                          (  )
①简单判断 ②关系判断 ③性质判断 ④联言判断
A.①                B.①②               C.②③                  D.③④
6.下列概念之间的外延关系中,属于偶传递关系的是                                          (  )
①全同关系 ②矛盾关系 ③交叉关系 ④反对关系
A.①②             B.③④               C.①③            D.②④
7.“王芳比周玉大两岁,周玉比王艳大两岁”这个关系判断为                            (  )
A.传递关系                                         B.反传递关系
C.偶传递关系                                     D.偶对称关系
8.“我国的环境污染问题越来越严重了”这个判断是                                          (  )
①肯定判断 ②否定判断 ③特称判断 ④单称判断
A.①③             B.②④                C.①④           D.②③
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