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高中历史编辑
精品解析:重庆市巫山中学高2015届高三上学期第一次月考文历史试题解析(解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小820 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/15 10:09:24
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
重庆市巫山中学高2015届高三第一次月考文综历史试题(教师版)
一、选择题(本大题共12小题。每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.2014年春节期间,央视播出了“家风是什么”的节目,颇受好评。传统观念中的“忠孝传家”、“耕读 传家”是家风的重要内容。下列关于“忠孝”、“耕读”观念形成原因的表述,错误的是
A.“忠”与世袭制紧密相关      B.“孝”与宗法制紧密相关
C.“耕”与农本思想紧密相关    D.“读”与科举制紧密相关
2.顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于 郡县之中,而天下治矣。”材料表 明其主张是
A.反对封建君主专制    B郡县制避免了分封制的弊端
C. 应重新恢复分封制    D中央集权和地方分权相结合
3.宋代的军政要务和人事任免,君主常以“内降”、“内批”、“中旨”、“御笔”等形式直接处理,“除授不归中书”。这种现象反映出当时
A.中枢体系中的相权被大大削弱       B.政治生活具有重文轻武的倾向
C.中央决策层已经初具内阁制雏形      D.中央加强了对地方的控制
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查宋代的政治制度特点。材料的意思是说国家政事由封建君主直接处理,体现了君权的强化,而相权则被削弱了,分析选项,A项符合题意。所以应选D。
考点:古代中国的政治制度•从汉到元政治制度的演变•宋代的政治制度
4.“惩办伤害诸国国家及人民之首祸诸臣”。“将上年夏间凶惨案内所有承认获咎之各外省官员,分别惩办”。“上谕将诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年”。这些无理要求出自不平等条约
A.《南京条约》   B.《天津条约》   C.《马关条约》   D.《辛丑条约》
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