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高中历史编辑
精品解析:山东省滕州市第三中学2015届高三上学期期末文综历史试题解析(解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小815 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/15 8:35:51
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
I卷(选择题 共48分)
一、选择题(每小题4分,共 48分,在题目所给的四个选项中,只有一项最符合题意。)
12.《核舟记》中有这样的记载:其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌 秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。文中“天启壬戌秋日”使用的是(   
A.王公即位年次纪年法                         B.年号纪年法
C.干支纪年法                                     D.年号干支兼用纪年法
【答案】D
表述不准确,排除。综上,故,本题正确答案选D。
考点:中国传统文化·纪年法·年号纪年法与干支纪年法
13.孟子尖锐地指出“以力假人者霸”。朱熹说:“(春秋)五霸则假借仁义之名,以求济其贪欲之私耳。 ”材料体现了春秋时期(   
A.铁器牛耕的使用和推广促进了仁爱思想的发展
B.各国君主们对“仁义”显得没有兴趣,不耐烦
C.“仁”道精神已经变味,带上了功利色彩
D.私学兴起,“士”的活跃,仁爱思想得到了深化、发展
【答案】C
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想的地位
14.《左传·桓公二年》记载,晋国大夫师服曰:“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有二宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”该记载反映了周朝实行(   
A.宗法制、分封制、礼乐制度                         B.世袭制、分封制、礼乐制度
C.世袭制、宗法制、分封制                               D.世袭制、宗法制、礼乐制度
【答案】A
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