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高中历史编辑
精品解析:内蒙古巴彦淖尔市第一中学2015届高三上学期期中历史试题解析(解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小290 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/14 17:36:26
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资源简介
内蒙古巴彦淖尔市第一中学2015届高三上学期期中
历史试题
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一 单项选择(本大题有30小题,每小题为2 分,共60 分)
1、西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axle Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象是
A.诸子并立,百家争鸣           B.以法为教,焚书坑儒
C.罢黜百家,独尊儒术           D.崇儒尚佛,兼收并蓄
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查古代中国的思想文化。依据所学可知,公元前6学科网世纪至公元前3世纪正是中国的春秋战国时期,社会大变革,在思想文化上出现了“百家争鸣”的现象,故A符合题意。
考点:中国传统文化主流思想的演变•“百家争鸣”和儒家思想的形成•“百家争鸣”
2、董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下列对这一思想理解最准确的是
A.认为民性本善,君权神授            B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.主张“罢黜百家,独尊儒术”        D.建议以礼入法,以礼入俗
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查董仲舒新儒学。从材料可知,董仲舒认为,有些人虽然天生具有善质但不能成为善良的人,故上天树立王道来教化这些人为善,这是天意啊。分析选项,A项符合题意;B、D项是荀子的观点;C项与题意无关。
考点:中国传统文化主流思想的演变•“罢黜百家,独尊儒术”•君权神授
3、宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以
A.研究天人关系为核心内容              B.伦理道德为核心内容
C.认识自然发展规律为导向              D.关心社会进步为前提
【答案】B
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