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高中历史编辑
精品解析:湖南省湘中名校2015届高三11月联考历史试题解析(原卷版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小376 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/14 16:21:58
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一.选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在题目所给的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1.王夫之在《论秦始皇废分封行郡县》中说:“郡县者,非天子之利也,因祚所以不长也;而为天下计,则害不如封建之滋也多矣。呜呼!秦以私天下之心而罢侯置守,而天假其私以行其大公。存乎神者之不测,有如是夫!”下列说法与材料观点一致的是(   
A. 郡县制的推行是秦速亡的原因之一       B.秦行郡县的目的是为了“行其大公”
C.封建社会取代奴隶社会“为害滋多”     D.反对实行君主制
2.王国维认为“周人嫡庶之制,本为天子、诸侯继统法而设,复以此制通之大夫以下,则不为君统而为宗统,于是宗法生焉。”以下选项最符合材料的观点是(   
A.周人的大宗、小宗体制                      B.嫡庶制是宗法制产生的根源
C.形成“天子-诸侯-卿大夫”宗法等级          D.周人宗法制是分封制的基础
3.古罗马法学家西塞罗曾说:“真正的法律是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的、健全的理性。为了避免法令违背这个法则,宗教绝不能禁止或部分废止它,我们也无权通过元老院或人民使我们自己不受约束。”这说明西塞罗(   
①认为法律是理性的表现                ②认为法律可以维护社会和谐以及人与自然的和谐
③强调法律的广泛性和不可更改性        ④尊崇法律至上的原则
A.①②③       B.②③④           C.①②④         D.①③④
4. 罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。罗马法规定,只有同时具备上述三种身份权的人,才能在 法律上享有完全的权利能力,才属于具备完整人格的人。罗马法的此项规定(   
A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器    B.为资本主义经济的发展提供了法律形式
C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源      D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模
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