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高中化学编辑
2014-2015化学:1.2.2 有机化合物的同分异构现象 学案2(鲁科版选修5)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1160 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/4/13 14:58:01
    下载统计今日0 总计28
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资源简介

2课时 有机化合物的同分异构现象

[学习目标定位] 会说出有机化合物同分异构现象的内涵,学会同分异构体的书写方法,能判断有机物的同分异构体。

1.化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象,叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。它是有机化合物种类繁多的重要原因之一。同分异构体之间的转化是化学变化。同分异构体的特点是分子式相同,结构不同。

2.判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”

(1)同位素的化学性质几乎相同()

(2)相对分子质量相同的几种化合物互称为同分异构体(×)

(3)同素异形体之间、同分异构体之间的转化均属于物理变化(×)

(4)同系物之间可以互为同分异构体(×)

(5)两个相邻同系物的相对分子质量相差14()

(6)化学式相同,各元素的质量分数也相同的物质是同种物质(×)

3.有下列五组微粒或物质:

AO2O3

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