第 14课时 物质生活与习俗的变迁
1.理解“断发易服”“废止缠足”“菜篮子工程”“安居工程”等概念的内涵和意义;通过归纳、比较物质生活和社会习俗的变迁情况,提高归纳事物发展特征的能力;通过思考“为什么近现代中国社会物质生活和社会习俗会有如此大的变化”,提高站在历史发展的角度思考问题的能力;掌握改革开放后我国人民生活水平提高的表现,并分析其原因。
2.通过对本课的学习,认识到我国人民近代生活方式和风俗习惯的变化是文明进步的表现;深刻认识到只有在中国共产党的领导下,中国人民才能真正实现新生活、新风尚。
学习的重点是从衣、食、住和社会风俗等方面了解中国近代以来人们生活发生的变化;学习的难点是认识影响中国近代物质生活和社会习俗变化的因素。
