【结】人教必修3第6课《琵琶行并序》教学资料
一、学习探究
1．乐声描写是第二段中尤为精彩的部分，根据乐声的起伏、感情的变化，它可以分为几个小层次？请结合文章试作分析。
点拨 第二段乐声的描写可以分为三个小层次：
第一层：诗人用了一连串的比喻描写乐声。以“急雨”“私语”“大珠小珠 落玉盘”三组比喻，描 写乐声由急骤粗重而急促轻细，而纷繁清脆。感情由悲愤而凄苦，而悲愤凄苦倾泻而出，达到演奏的第一个高潮。
第二层：以“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”三个比喻，描写乐声由上层纷繁清脆的高潮，转入婉转低回艰涩难通，低到 无声，达到演奏的低潮。“别有幽愁暗恨生，此时无声胜 有声”，这常被引用的名句，体现着诗人对“声暂歇”艺术效果的深刻感受和高度赞美，弹者
