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高中政治编辑
内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学政治高中人教版必修四4.2.1哲学的基本问题
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小147 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/29 8:32:22
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

学习目标:
识记哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的含义、人类所从事的两大基本活动,理解思维和存在的关系、哲学的基本问题与我们生活的关系、思维和存在的关系问题的重要性。能用所掌握的知识分析说明思维和存在有无同一性,能分析说明思维和存在的关系问题对哲学发展的影响。
学习重点:哲学的基本问题
学习难点:哲学的基本问题
学习方法:自主 学习、合作、探究;启发式讲授法
 
学习内容及过程:
【自学质疑】
自学教材P10-11什么是哲学的基本问题,完成以下问题
1、哲学的基本问题是什么?它包括哪两方面的内容?
 
 
自学教材P11-12为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,完成问题
2、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
 
 
【交流展示】学生自主构建知识体系
 
 
【课 堂 效 益 检 测】
1. 哲学上的两大基本派别是 ( )                                                    
A、唯物主义和唯心 主义            B、辩证法和形而上学
C、可知论和不可知论              D、一元论和二元论
2. 唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认     ( )                                 
A、物质和意识是统一的              B、世界的本质是物质
C、意识对 物质有反作用              D、哲学是世界观的学说
3. 思维和存在的关系问题是   ( )                                                         
A、全部哲学的基本问题              B、旧哲学的基本问题
C、唯心主义哲学的基本问题          D、唯物主义哲学的基本问题
4. 下列各项属于哲学基本问题内容的是 ( )                                               
①思维和存在何者为第一性②思维能否产生理论③思维和存在有没有同一性④思维能否正确地反映存在
A 、①②③           B、 ①②④         C、 ①③④         D 、②③④
5.“人的认识不能超越感觉的范围,至于感觉之外的事物是否存在,这是无法知道的。”这句话属于(  
A、唯物主义          B、唯心主义        C、不可知论          D、可 知论
6、下列说法正确的有( )                                                                 
①哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ②对思维能否正确认识存在的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准 ③唯物主义和唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的 ④唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的 ⑤唯物主义和唯心主义的分歧是围绕意识和物质的关系问题展开的
A、②③④         B、②④            C、②③⑤             D、①③⑤
 
7、(合作探究)
有一天,庄子和他的朋友惠施一起外出散步,走到一座桥上,只见桥下有很多鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在 ,好不惬意,于是庄子说:“鱼是多么的快乐啊!”惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?”庄子反问道:“你不是我,怎么知道我我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你的感 觉如何,可是你也不是鱼呀,你怎么知道鱼快乐不快乐呢?”按照惠施的说法,不是鱼就不知道鱼的快乐。那么不是物就不知道物的道理了。 由此推论下去,世界上就没有可以认识的东西了。
1)上述材料反映了哲学上的什么问题?
 
 
 
 
 
3)我们的思维能不能反映现实世界?
 
 
 
 

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