用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 语文试题
高中语文编辑
《课堂》2015高考语文(人教)复习“古诗文阅读”专题冲关能力提升 专题二 第三节 鉴赏诗歌的表达技巧
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小305 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/3/28 8:55:21
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

3节 鉴赏诗歌的表达技巧

一、专题过关

()修辞手法类

1.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

浣溪沙

(北宋)晏几道

唱得红梅字字香,柳枝桃叶尽深藏。遏云声里送离觞。  才听便拚衣袖湿,欲歌先倚黛眉长。曲终敲损燕钗梁。

【注】 梅:指歌曲《落梅花》《梅花引》之类,多述离情。柳枝:指乐府《杨柳枝》曲,亦指歌女名;桃叶:晋朝王献之爱妾之名,临江相别时王献之作《桃叶歌》。《列子·汤问》记载,秦青唱歌送薛谭,声振林木,响遏行云(pàn):甘愿、不顾惜。

词的上片用了多种修辞手法,请选择其中两种修辞手法,结合诗句简要赏析。

答:___________________________________________________________

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册