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高中历史编辑
【南方凤凰台】2015届高考历史总复习二轮提优导学(江苏专用)第十五讲 近代以来世界科学技术、19世纪以来世界文学艺术 20_【自主学习】
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小132 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/24 16:44:16
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资源简介
第十五讲 近代以来世界科学技术、19世纪以来世界文学艺术
自主学习
 
【考情分析】
近3年江苏高考考查情况
2012年
2013年
T17:现代物理学(选择题)
T18:现代美术(选择题)
2014年
T17:电磁感应理论(选择题)
T18:浪漫主义文学(选择题)
特点和趋势:在近几年的江苏高考中,科技进步是高考命题的重点,三次工业革命,现代物理学的相对论和量子论成为高频考点。近代以来的科技有选择题,也有材料型问题的出现,而19世纪以来的文学艺术江苏高考中一般考一道选择题
 
【备考策略】
1. 对于近现代科技,要弄清三组关系。一是伽利略的成就与牛顿力学。二是科技与思想文化。三是爱因斯坦相对论与牛顿力学。
2. 对于世界文学艺术方面,要突出三个“重点”、理清两条“线索”、树立一种“精神”。
(1) 三个“重点”:一是这一时期文学的主要成就;二是有代表性的美术作品和音乐作品产生的背景及其艺术价值,三是影视艺术的产生、发展的过程及对人类社会的影响。
(2) 两条“线索”:一是19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,出现了浪漫主义、批判现实主义、现代主义等各种文学流派,深刻反映了社会历史现实。二是随着科技的进步和艺术的发展,科学和艺术有机地结合起来,产生了影视艺术,极大地丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。
(3) 一种“精神”指人文精神。世界文学艺术是人类文明的宝库,入室探宝,给人以美的教育和人文精神的熏陶,可以提升人文素养;同时认识到人类文化发展的多样性,树立尊重世界文化多样性的观念。
 
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