第十七讲 中国特色社会主义建设的道路
自主学习
【考情分析】
近3年江苏高考考查情况
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2012年
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T11:改革开放(选择题)
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2013年
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T10:“大跃进”(选择题)
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T12:“南方谈话”与社会主义市场经济体制(选择题)
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2014年
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T10:经济体制改革(选择题)
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特点与趋势:本讲命题选点比较灵活:或从某一观点来对应史实(如2014年第10题);或选择某一细节深入(如2013年第10题);或纵向联系、比较和归纳(如2012年第11题)等。经济史往往要通过图表材料来作分析说明，命题较多地兼顾考查释读图表材料的能力。从价值观引领和思维角度看，除了正面肯定社会主义建设与改革开放的积极成果外，还注意探索和反思
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【备考策略】
1. 从考查的内容看，本讲社会主义建设道路的探索可分为起步与初步成果、失误与曲折、改革开放新时期三个阶段。第一、三两阶段的内容都是近几年高频考点，从正面突出建设成果。
2. 从考查的技巧看，命题以选择题为主，材料多元(有文字材料、图表、图片等)，从民谣到广告再到民居，从政策到呼声等，情境新颖，方法多样。复习备考应以本讲为依托，重点训练对历史图表的释读能力。
3. 未来考查方向上，改革开放仍是重点，同时重视经济建设中曾出现的严重失误。可能将社会主义市场经济体制与西方资本主义市场经济体制和前苏联的高度集中的计划经济体制进行横向联系，对不同经济模式作综合比较。
