课堂评价
1. (2014·涟水中学)“4.凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。……8.国会议员之选举应是自由的。……9.国会内之演说、辩论或议事之自由,不应在国会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。”以上法律条文反映的实质问题是( )
A. 《权利法案》的颁布最终确立了君主立宪制
B. 英国国王的权力被完全剥夺,国会权力上升
C. 英国由“人治”社会向“法治”社会逐步过渡
D. 资产阶级和新贵族重视限制威廉三世的权力
2. (2014·扬州一模)1730年艾格蒙特评论首相沃尔波尔:“现在沃尔波尔爵士……成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所,这些坏蛋们干着肮脏的勾当,趋附着他,并且首先获得他的保护,然后得到他的宠信……而实际上国王除了从首相那儿,很少可能得知某些个别人的优点与品格……”这一评论表明( )
A. 英国的民主共和制度正式形成
B. 英国首相形成了专制独裁统治
C. 英国议会最终成为摆设,首相成为权力中心
D. 国王“统而不治”,责任内阁制初步形成
3. (2014·南京三模)英国安妮女王(1702~1714年在位)缺少主见,往往是一件事已经说好了,一旦出现另一种意见,她立刻就会改变初衷,接受新的建议,这使大臣们难以与她打交道。为了改变这种状况,大臣们逐步形成一个习惯,即遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王,让她无可选择。这一习惯开创的先例是( )
A. 国王处于“统而不治”地位
B. 国王任命首相控制内阁
C. 内阁所有的成员对国王负责
D. 内阁保持一致集体负责