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高中生物编辑
2015届人教版生物高考二轮复习专题五 第3讲 植物的激素调节(精品解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1735 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/3/22 9:50:56
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
1.生长素发现的实验结论
(1)生长素的产生部位——胚芽鞘的尖端。
(2)发挥作用部位——尖端下面的一段。
(3)感光部位——胚芽鞘尖端。
(4)生长素作用——促进生长。
(5)胚芽鞘弯曲原因——生长素分布不均匀,导致生长不均匀。
2.生长素分布不均的原因分析
(1)单方向刺激的影响:常见的有单侧光、重力、离心力等因素,使生长素在产生部位发生了横向运输,然后通过极性运输到达作用部位,使生长素分布不均,从而造成了弯曲生长。
(2)其他人为因素:如温特将含有生长素的琼脂块故意偏放在胚芽鞘去掉尖端的横切面上,探究弯曲生长的原因,又如云母片或玻璃片的应用,也会造成生长素分布不均。
3.生长素作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
(1)分析:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
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