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高中生物编辑
【状元】2015届高考二轮复习专题综合测试3
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小394 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/3/17 21:26:21
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
专题综合测试() 稳态与环境(专题五、六)
(时间:60分钟 满分:90)
一、选择题(每题3分,共45)
1(2014·江苏卷)下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
解析 A项,生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群。B项,标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物,调查壁虎的种群密度可用标志重捕法。C项,群落演替到相对稳定的阶段后,群落内的物种组成相对稳定,但并非不再变化。D项,近岸区和湖心区属于不同地段,因水分和盐碱度的差异、光照强度的不同,往往分布着不同的生物种类,构成群落的水平结构。
答案 C
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