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高中历史编辑
2015高考历史复习提纲(必修3)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/13 10:26:07
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
第八单元19世纪以来的世界文学艺术

测试内容
测试要求
19世纪以来的世界文学
了解19世纪以来西方文学的主要成就
了解20世纪亚洲的杰出文学家及其代表作
19世纪以来的世界美术
了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作
19世纪以来的世界音乐
了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品
19世纪晚期以来的影视艺术
了解影视艺术的产生

一.了解19世纪以来西方文学的主要成就
  1.浪漫主义文学
1)时间:18世纪末至19世纪30年代 
2)出现背景:欧洲革命和战争频仍、政治腐败,社会各阶层尤其知识分子对大革命后确立的资本主义制度(即 “理性王国”)深感失望,努力寻找新的精神寄托,导致浪漫主义文学的产生。
3)特点:不再刻意突出理性,注重发掘人类感情世界。手法夸张,想象力丰富;情节跌宕起伏。
4)代表作:①法国:         的《         》。
②英国:         的《解放了的普罗米修斯》《西风颂》。
③德国:         的《德国,一个冬天的童话》。
 2.现实主义文学
1)时间:19世纪30年代以后至20世纪早期
2)出现背景:工业革命深入开展,欧美国家的社会矛盾日趋尖锐。
3)特点:关注社会问题,典型再现社会风貌,深入剖析社会本质,揭露批判社会罪恶。
 (4)代表作:
①法国:巴尔扎克《           》,被称为资本主义的“社会百科全书”。(19世纪)
         罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》(20世纪)
②英国:狄更斯《大卫·科普菲尔》(19世纪)。   萧伯纳的《苹果车》(20世纪)。
③俄国: 普希金《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。(19世纪)
④美国:马克·吐温的作品“批判种族歧视,痛斥金钱至上”。 (19世纪)
⑤丹麦安徒生、挪威易卜生“社会问题剧”(《玩偶之家》)(19世纪)
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