1．书院是我国古代重要的教育机构，也是思想家的讲学之地。阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐、五代至明代全国书院数量曲线图
宋代至清代我国书院性质状况表
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官办%
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民办%
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其他%
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不明%
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宋代
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34.1
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45.84
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3.27
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16.87
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元代
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17.23
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61.15
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0.33
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21.28
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明代
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57.21
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29.84
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0.24
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12.71
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清代
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56.67
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24.11
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0.56
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18.59
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——邓洪波《中国书院史》整理
材料二 熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。
——朱熹《白鹿洞书院揭示》
材料三 浙江新式实学书院最早出现在宁波。光绪五年(1879 年)，知府宗源瀚在月湖竹洲创建辨志书院……分设汉学、宋学、史学、舆地、算学、词章六垒，各设垒长，创甬上开设舆地、算学等新学科先导。
——唐晓明《晚清浙江书院教育的变革与传承》
(1)根据材料一曲线图，指出我国古代书院数量增幅较大的是哪两个朝代？简要分析这两个朝代有利于书院发展的思想、经济、科技条件。
(2)根据材料一表格，概括我国古代书院发展的主要变化。结合所学知识分析产生这一变化的主要原因。
(3)根据材料二、三，概括古代书院与近代书院在学习内容上的差异。据材料三并结合所学知识，分析宁波能在浙江率先创办新式书院的文化因素。
