用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 政治试题
高中政治编辑
2014-2015学年高中政治(人教版,选修2)课时作业与单元检测专题四第3课时
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小168 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/5 13:56:16
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
第3课时 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索
 
【学习目标】 联系中国社会主义建设初期的实践,理解毛泽东《论十大关系》的主要观点。
 
一、从“基本照抄”到“以苏为鉴”
1.我国从1953年开始了对生产资料私有制的__________改造,并于______年进入社会主义社会。
2.苏联国内问题的暴露,怎样借鉴苏联经验、少走弯路,成为当时我国必须认真思考、解决的问题。
3.在总结经验的基础上,毛泽东在1956年4月25日召开的中共中央政治局扩大会议上作了题为《______________》的报告,集中阐述了建国初期我国社会主义经济建设的探索成果。
二、社会主义建设的基本方针
1.我国社会主义建设必须坚持____________________________________的基本方针。这是贯穿《论十大关系》全篇的中心思想。
2.在《论十大关系》中,毛泽东指出:在国内,____________是基本力量,______________是可以争取的力量。____________虽是一种消极因素,但是我们尽量争取化______________为______________。在国际上,一切____________的力量都要团结,____________的可以争取为中立,__________的也可以分化和利用。
三、协调比例关系
1.正确处理重工业和________、________之间的关系,沿海工业和________工业之间的关系,__________和国防建设之间的关系,事关我国经济发展的全局。
2.在《论十大关系》中,毛泽东指出:________是我国建设的重点,必须优先发展__________的生产,但是决不可以因此忽视__________尤其是粮食的生产;按照__________的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。
四、正确处理各种权力和利益关系
1.正确处理________、____________和______之间的物质利益关系,正确处理____________和__________之间的关系,直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素之一。
2.关于中央和地方的关系,毛泽东强调,要在坚持________统一领导的前提下,扩大________的权力,充分发挥________和______两个积极性。
五、向外国学习
1.正确对待外国经验,__________,对于加速本国发展具有十分重要的意义。
2.毛泽东在《论十大关系》中强调指出,我们的方针是,一切______、一切______的长处都要学,但是,必须有______有______地学。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册