第2课时 马克思的劳动价值理论
【学习目标】 深入了解马克思的劳动价值理论的内容，明确商品的价值是由劳动创造的，货币是商品交换发展的产物，价值规律是商品经济的基本规律，理解劳动价值理论的意义，培养观察、调查、分析解决社会经济现象、经济问题的能力。
一、商品、货币理论
1．商品及商品的二因素
(1)商品是用于交换的__________。
(2)____________和______是商品的二因素，任何商品都是__________和______的统一体。使用价值是商品的______属性，价值是商品的______属性。
(3)两种商品相交换的量的比例，是____________，是由商品的______决定的。
2．生产商品的劳动二重性
(1)形式上各不相同的劳动叫__________，它创造出各种各样的__________。____________与自然物质是使用价值的________。
(2)人的体力和脑力的耗费，即无差别的人类劳动，叫__________。抽象劳动形成商品的______，是价值的______。
3．劳动二重性学说的内容和意义
(1)__________与__________，是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。
(2)劳动二重性学说是由________创立的，它科学地揭示了______的源泉，使____________成为科学，而且为____________等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的______。
4．商品价值量及其与劳动生产率的关系
(1)商品的价值量是由生产商品所耗费的________________决定的。
(2)单位商品的价值量与生产该商品的____________________成反比。
5．简单劳动和复杂劳动
在同样时间里，__________所创造的价值比__________所创造的价值大。
6．货币的起源和本质
(1)货币是从商品中分离出来固定地充当____________的商品。
(2)货币的本质是______________。
