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高中语文编辑
【导学】语文人教版选修《语言文字应用》巩固达标 第五课 第四节 说“一”不“二”—避免歧义
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小284 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/3/5 11:49:14
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
第五课言之有“理”单元测验4(人教版选修《语言文字应用》)
 
1.下列句子中,没有歧义的一句是(  )
A.2加4乘6等于多少?
B.丁老师正在照相。
C.冯先生到门诊看病去了。
D.张云和赵虎在商场买东西。
答案 D
解析 A项中的“2加4乘6”属于多义短语。B项中的“照相”和C项中的“看病”都属于动词的施事受事方向不确定,造成歧义。
2.下面四句话中,有歧义的一句是(  )
A.要了解一个单位的大体情况,可以把这个单位的历史状况、自然环境、人员情况、工作情况,几大块组合在一起。
B.据中央电视台报道,今年应届的大学毕业生中,有58.6%的都参加了研究生入学考试,这说明中国的就业形势非常严峻。
C.满面春风的关大爷的儿子,兴冲冲地走了进来,和每个人都打了个招呼。
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