第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐学案(人教版选修《中外传记作品选读》)
学习重点
1.记:掌握本文的字音词语,背诵有关传主的名言。
2.读:通过探究方式,思考为什么“我”要逃学?逃学后干了些什么?你怎样看待沈从文童年时期的逃学行为?
3.写:请以“我生活的世界”为题,写一段带有生活气息的文字。
4.练:细节描写。
一、诵记名言警句
传主名言
1.我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都与水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。
2.我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有时便有点