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高中政治编辑
14-15学年高中政治人教版必修3:第三单元 中华文化与民族精神 单元总结学案(人教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小282 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/5 10:33:23
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资源简介
单元总结学案
一、灿烂的中华文化
1.中华文化的特征
(1)基本特征之一:源远流长。
其见证有:
①汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
②史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所仅有。
(2)基本特征之二:博大精深。
主要表现在:
①独特性:中华文化的内容极为丰富,在世界上独树一帜,独领风骚。
②区域性:中华大地各区域的文化,相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色,带有明显的区域性特征。
③民族性:中华各民族文化异彩纷呈,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性;各族人民共同创造了中华文化。
(3)中华文化的包容性(中华文化源远流长、博大精深的重要原因)
含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和睦相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
意义:这种文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。
【温馨提示】不要认为中华文化就是各民族的文化。
2.中华文化的力量熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中,集中表现为民族精神的力量。
3.怎样理解中华各民族文化与中华文化的关系
(1)中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
(2)它们都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)在长期的历史发展中,中华各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
二、中华民族精神
1.基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.核心:爱国主义
(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
(2)重要性:爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(3)爱国主义是具体的。在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
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