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高中政治编辑
(人教版)高考政治总复习:必修2-第4单元-当代国际社会(2014年高考模拟题解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小139 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/5 9:24:33
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
必须二第四单元:当代国际社会
1. (2014.天津红桥高二模拟)国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,是我们通常所说的国际关系。处理国际关系的决定性因素是 (  
A.国家性质         B.国家力量   C.国家利益     D.对外政策
解析:选C 本题考查处理国际关系的决定性因素。各国的国家性质不同,利益追求、对外政策也不同,使得国际关系复杂多变。国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的关系是多种因素综合作用的结果。其中,国家利益是国际关系的决定性因素。C项正确。
2.(2014.天津红桥高二模拟)阅读材料,回答问题。
随着联合国气候变化大会在哥本哈根的召开,某校高二(1)班同学商定以“气候变化引关注,低碳生活成时尚”为主题开展探究活动。同学们认为遏制全球气候变暖,涉及全球共同利益,关系人类未来发展,是国际社会的共同责任。大家商议决定就此向联合国秘书长潘基文写一份倡议书,请他就国际社会携手合作,共同遏制全球变暖的趋势,发挥应有的作用。
请从《政治生活》“国际社会”的角度,续写倡议书的内容。
倡议书
尊敬的潘基文秘书长:
您好!
联合国气候变化大会在经历了曲折后,终于发表了《哥本哈根协议》,该文件进一步明确了发达国家和发展中国家根据“共同但有区别的责任”原则,分别应当承担的义务和采取的行动,表达了国际社会在应对气候变化问题上的共识。这是各方共同努力的成果,来之不易,应该得到珍惜。但是我们也看到了《哥本哈根协议》仍是一份不具法律约束力的协议;控制或减少温室气体排放,对发达国家与发展中国家也有不同的利益诉求,为此国际社会必须进一步凝聚共识,强化政治意愿,自觉执行这份协议,并致力于达成一份全球性的、具有约束力的气候变化协议。为此,我们向您并通过您向国际社会倡议:
①各国居民要强化责任意识,把节能减排作为自己应尽的义务,发展低碳经济,实现低碳生活,共同呵护人类赖以生存的地球家园。
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