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高中生物编辑
2015年高考总复习(第二轮)·生物(渝闽专用):专题八第1讲基因工程和细胞工程 课时演练知能提升
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小424 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/3/4 8:25:51
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
1.(2014·高考重庆卷)如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是(  )
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上
C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状
D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
答案:D
2.(2014·高考江苏卷改编)下列关于基因工程技术的叙述,正确的是(  )
A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列
B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应
C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达
答案:D
3.(2014·高考浙江卷)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型
B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞
C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆
D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状
答案:B
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