1.（2013·洛阳期末）“朕自临御以来……岂意奸臣窃持国柄，枉法诬贤，操不轨之心……朕欲……升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。”这位皇帝准备（ ）
A.分化相权，强化皇权 B.设内阁，置六部
C.效仿唐代三省六部制 D.废除丞相制度
2.（2013·张掖一模）《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见（表现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（指宰相），迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在（ ）
A.殿阁大学士实际上并未设置
B.殿阁大学士仅供顾问，而无实权
C.殿阁大学士地位实际上与六部等同
D.担任殿阁大学士的人没有办事能力
3.（2013·十堰调研）明世宗朱厚熜对阁臣的拟旨，还要“一一省览审定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字示明断，有不符意，则驳使再拟，再不符意，则谯让随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。”皇帝这样做的目的是（ ）
A.使阁臣畏惧，以强化皇权
B.让阁臣之间相互争斗，巩固统治
C.提高阁臣的才能学识
D.确保各项政策的有效性
