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高中历史编辑
安徽2015版高中历史一轮复习单元效果检测35Word版含答案
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小527 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/31 10:04:31
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资源简介
夏商周时期的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
一、选择题
1. [2014·武汉市部分学校新高三起点调研测试]有学者指出:“商代邑中居民,甲骨文称为‘邑人’,通常以族氏组织相集约。”如河南偃师城,“邑中居民各成体系,保持着以族为纽带的较严密分片分等级的居住形式。”该材料能够反映的是(  )
A. 商代已经实行宗法制度            
B. 商代社会组织的基本单位是氏族
C. 商代社会各阶层等级差距明显      
D. 商代平民多居住于城市
解析:氏族是指原始社会中以相同的血缘关系结合的社会群体。依据材料信息“通常以族氏组织相集约”“以族为纽带”可知商朝社会组织中仍然有原始社会氏族的色彩。A项宗法制度、C项中的各阶层、D项中的平民在材料中没有体现,故答案应为B。
答案:B
2. [2013·江西省百所重点高中高三阶段性诊断]周武王死后,子成王诵继立,武王弟周公旦辅政。《左传·僖公二十四年》记载:“昔周公吊(伤)二叔(指管叔、蔡叔,均为武王兄弟)之不咸(不仁义,叛乱),故封建亲戚以蕃屏周。”这表明周公“封建亲戚”的目的是(  )
A. 维护嫡长子继承制   B. 削弱地方叛乱势力
C. 巩固西周礼乐秩序 D. 维护中央朝廷权威
解析:材料中“封建亲戚以蕃屏周”的大意是,封立亲戚(周王室的同族)建立邦国,以各邦国来保卫周王室。即维护周朝中央朝廷的统治和权威,故答案选D。
答案:D
3. [2014·贵州六校联盟高三第一次联考]著名经济学家熊彼特曾经提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”的时期,叙述正确的是(  )
A.构建了以血缘关系为基础的文化心理认同
B.形成了地方绝对效忠中央的制度
C.确立了以土地国有为基础的社会公有制
D.实现了以家天下为核心的集权机制
解析:本题解题的关键是弄清“领地国家”这一概念,结合国王与诸侯之间的关系可以推理出中国处于“领地国家”时期是先秦时期,其主要政治制度是分封制与宗法制,据此可知A项正确,结合诸侯进贡但国王无权征税可知地方具有一定的自主性,B、D两项错误;此时期是生产资料私有制,C项错误,排除B、C、D三项,答案为A。
答案:A
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