从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
一、选择题
1. [2014·广东省六市六校联合体高三第一次联考]19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是( )
A. 浪漫主义 B. 自由主义
C. 空想社会主义 D. 科学社会主义
解析：根据材料可知，19世纪的欧洲出现的“批判”的“主义”，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，这只有空想社会主义和科学社会主义。当时进行示范的只有空想社会主义(欧文“新和谐公社”)，故C项正确。浪漫主义是当时一种对现状强烈不满抒发个人情感、积极追寻理想世界的文学流派，未进行示范，排除A项。自由主义是当时资产阶级经济理论，不可能批判资本主义，排除B项。科学社会主义在当时也未以示范方法来实现其主张，故排除D项。
答案：C
2. [2014·黑龙江省大庆市高三第一次教学质量检测] “他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”这段话高度评价了( )
A. 伏尔泰和其反封建学说
B. 卢梭和其人民主权说
C. 达尔文和其进化论
D. 马克思和其社会主义理论
解析：注意关键词：阶级的引领者、新型社会的预言者、抛弃了空想的成分、无产者的前程等，可知这是指马克思和他的科学社会主义学说，故D项正确。根据“展示了无产者的前程”，排除A、B、C三项。
答案：D
