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高中语文编辑
2015届高考语文二轮问题诊断与突破讲义:第四章 学案12 掌握答“分析情节结构”题的两个重要方向
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1069 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/28 16:43:13
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

学案12 掌握答分析情节结构题的两个重要方向

学案略语  分析小说的情节结构是高考小说阅读常见题型之一。高考一般是从整体和局部两个角度切入考查的。所谓整体,就是要能分析小说整体情节结构的特点和技巧以及表达效果;所谓局部,就是要能分析小说局部情节(段落)的安排及其表达效果。二轮小说阅读复习,在情节上应注意答好这两类不同命题角度的题型。

自我诊断,找出答题短板

(2014·新课标全国)阅读下面的文字,完成文后题目

古渡头

叶 紫

太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。

破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。

我轻轻地踏到他的船上。他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:

过湖吗,小伙子?

唔,我放下包袱,是的。

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