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高中历史编辑
2015届高三历史总复习章节测试:3-7新民主主义革命的崛起及国共十年对峙(人教版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小171 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/26 16:24:08
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

3-7

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48)

1(2013·新疆乌鲁木齐二模)据《每周评论》(1919511)记载:学生们边行进,边宣传,许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪。这说明五四运动(  )

A.是彻底的反帝反封建的革命运动

B.激发了广大人民的觉悟

C.青年学生发挥了主导作用

D.得到了西方国家的支持

【解析】 本题考查学生对五四运动影响的理解能力。从五四学生游行过程看,支持者有人民、西洋人,还有巡警等各方面的力量。故选B

【答案】 B

2(2013·湖南五市十校联考)18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间,就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明(  )

A.五四运动成为新民主主义革命的开端

B.五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神

C.五四运动弘扬了民主、科学精神

D.五四运动促成了马克思主义的广泛传播

【解析】 分析材料,作者认为通过五四运动,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严等思想得到了弘扬,ABD三项说法都正确,但反映材料的应是C项。

【答案】 C

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