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高中历史编辑
【精炼精讲】(人教)2015届高三历史一轮总复习 滚动检测试题:第四单元 (含14新题,含详解)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小223 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/24 9:57:31
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资源简介
第四单元 滚动检测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
编者选题表
考点
题号
第一、二、三单元
1、2、3、4、5、6、7
新中国的政治建设与祖国统一
8、9、10、11、12、13
新中国的外交
14、15、16、17、18、19、20
综合
21、22
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 
1.明清两代的皇室宗亲触犯国法,由宗人府按皇室家法处置。宗人府一度成为连皇帝也要礼敬三分的超然机构。它既管皇室人丁户籍,也管皇室祭祀礼仪,还包揽皇室的教育后勤,俨然一个独立的小政府。对材料理解正确的是(  )
A.明清时期的皇族犯法与民同罪
B.宗人府是权力很大的政府机关
C.宗人府负责主持皇室的家族活动
D.宗人府的法律地位一度高于皇帝
解析:C 从材料中宗人府“既管皇室人丁户籍,也管皇室祭祀礼仪,还包揽皇室的教育后勤”,可知其负责主持皇室的家族活动。皇室宗亲触犯国法,由宗人府按皇室家法处置,说明A项错误;宗人府不是政府机关,B项错误;中国封建社会皇帝至上、皇帝独尊,说明D项错误。
2.(2013长沙三模)宋代地方各路同设转运司、提刑司、安抚司等,明代行省同设布政司、按察司、都司,清朝各省设巡 抚、提督、布政司、按察司等。这说明朝廷对地方设官的指导思想是(  )
A.分割权力,相互制约 B.分工合作,提高效率
C.专业分割,各为其主 D.分割相权,强化专制
解析:A 中国古代解决地方威胁、加强中央集权的一个重要特点就是分散地方的权力,通过分权得以集权,而题干地方机构的设置演变就体现了该特点。
3.(2014南平质检)罗马法规定:确定或解决某些法律关系要以住所为标准……住所受法律的保护,侵犯住所的要受法律制裁。这说明罗马法(  )
A.以住所作为唯一的立法标准
B.专门立法保护公民的住所
C.以住所作为担任要职的依据
D.重视保护个人的私有财产
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