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高中语文编辑
【考前3个月】2015届高考语文(江苏专用)第4章 小说阅读 题点训练2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小543 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/23 14:57:27
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

题点训练二 分析概括人物形象

[复习方略] 小说的形象包括人物形象和物象两种,人物形象是小说表现的中心。人物是小说的核心元素,人是小说的灵魂。小说复习的重心就是分析概括人物的性格及其成因,并由此推及人物的命运,把握小说的主题。分析概括人物形象,既要掌握分析概括的基本方法,又要处理好四对具体关系。

如何审准题、答好题?

自主练习

阅读下面的文字,完成文后题目。

小家庭制度下的牺牲

冰 心

老太太噙着眼泪,拿着一封信正看着。忽然听见外面脚步的声音,连忙将这封信,压在一本书底下,站了起来。

老头儿从外面进来了,摘了帽儿,坐在椅子上,喘息着拿手巾去拭额汗,一语不发。

过了一会儿,老太太赔笑问道:你的事情怎么样了?

老头儿冷笑道:毅甫只说现在外头找事很难,叫我暂候一候。但是看他的意思,似乎嫌我老了,做不了什么事。他还问我荃儿的事情很好,为何还不能顾家?我也无言可答。他便借给我二十块钱。我本想

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