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高中历史编辑
专题23 现代中国的科学技术与文化教育事业(练)-2015年高考历史一轮复习讲练测(原卷版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小181 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/20 15:39:32
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资源简介
【专题考点】
1)科技技术发展的主要成就
2)“百花齐放、百家争鸣”方针
3)教育事业的发展
 
【基础达标】
1. 1956年,中国共产党提出“百花齐放”,旨在
A.推动社会制度的变革                                           B.弘扬我国的传统文化
C.推动科学技术的发展                                           D.促进文学艺 术的繁荣
2. 1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科而遭到批判,1956年5月,周恩来
同中科院负责人谈话时指出:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理
由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学,都要这样。”该讲话
A.反映了学术问题政治化的要求       B.体现了“双百”方针的精神
C.掀起了“向科学进军”的热潮       D.奠定了“科教兴国”战略的理论基础
3.新中国成立初期,确立“教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人
民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是
A.全面教育      B.现代教育                 C.人民教育       D.义务教育
4.邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;并指出“忽视教育的领导者是
缺乏远见的、不成 熟的领导者,就领导不了现代化建设。” 邓小平自告奋勇抓教育期间所做
的主要工作是
A.确定全面发展的教育方针                                 B.支持高等院校招收“工农兵学员”
C.恢复中断十年的高考制度                                 D.提出高等教育“211工程”计划
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