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高中历史编辑
专题12 中国近现代的思想史(讲)-2015年高考历史一轮复习讲练测(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小508 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/20 14:53:30
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资源简介
2015年高考历史一轮复习讲练测
专题12:中国近现代思想史(讲)
【考点定位】
(1)了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。→→着重考查“师夷长技”思想(林则徐、魏源、徐继畬、姚莹的贡献)和维新变法思想(康有为、梁启超、谭嗣同、严复的贡献)。
(2)概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。→→主要考查新文化运动的背景、兴起概况、主要内容和意义。
(3)简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。→→重点考查十月革命前后马克思主义在中国传播的概况、“问题与主义”之争。
(4)了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。→→着重考查旧三民主义的内容、意义和新三民主义的内容、意义。
(5)概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国 的深远影响。→→重点考查毛泽东思想萌芽阶段、形成阶段和成熟阶段的主要著作(文章)、主要理论及影响。
(6)概述邓小平理论 的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。→→突出考查邓小平理论的主要观点及特点。
(7)概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。→→强调考查“三个代表”思想的内容及评价。
【名师点击】
鸦片战争以来,林则徐、魏源主张“师夷长技”,洋务派主张“中体西用”,康有为、梁启超等维新派主张维新变法,新文化运动提倡民主与科学,五四运动后先进知识分子选择了马克思主义。近代中国的思想解放潮流,一浪高过一浪。
三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想都是为解决中国社会进步所面临的救国、建国、强国之路问题而提出的,都具有与时俱进的特点,符合了当时的时代潮流。
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