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高中数学编辑
江苏省响水中学高三数学复习学案:第29课时 方差与标准差
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小328 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/1/17 16:47:21
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资源简介
学习目标:
1.理解样本数据的方差、标准差的意义和作用
2.学会计算数据的方差、标准差,掌握通过合理抽样对总体的稳定性水平作出科学估计的方法.
一、创设情境
有甲、乙两种钢筋,现从中各抽取一个样本检查它们的抗拉强度(单位:kg/mm ), 通过计算发现,两个样本的平均数均为125.

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125
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哪种钢筋的质量较好?
 
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