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高中数学编辑
【高考解码】2015届高三数学二轮复习(新课标) - 微课7 概率计算与随机变量分布列问题的解题策略(理)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小326 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/1/17 14:33:56
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
微课7 概率计算与随机变量分布列问题的解题策略(理)
[策略诠释]
1.主要类型:(1)概率计算时,根据限制条件,进行分类讨论求解.(2)含有“至少…‘至多”等问题的求解,一般要分类讨论.(3)根据随机变量的不同取值,进行分类讨论求其概率值.
2.解题思路:一般结合限制条件或随机变量的可能取值,分类讨论求解.
3.注意事项:(1)准确确定分类对象及分类标准,要不重不漏.(2)随机变量的各种取值情况要考虑全面,其对应的概率计算要准确.
【典例】 (12分)(2014·汕头模拟)某市日前提出,要提升市民素质和城市文明程度,促进经济发展有大的提速,努力实现“幸福全市”的共建共享.现随机抽取50位市民,对他们的幸福指数进行统计分析,得到如下分布表:
幸福级别
非常幸福
幸福
不知道
不幸福
幸福指数(分)
90
60
30
0
人数(个)
19
21
7
3
(1)求这50位市民幸福指数的数学期望(即平均值).

(2)以这50人为样本的幸福指数来估计全市市民的总体幸福指数,若从全市市民(

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