用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
(教师用书)2015高中生物 第1章 第2节 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小165 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/1/17 10:41:35
    下载统计今日0 总计34
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
【自主探究】
1.内环境的动态变化
正常情况下,不同人的体温,会因为________、________等不同而存在个体差异;同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过________。
健康人的内环境的_____ ___和____ ____都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过__________来实现的。生理学家把正常机体通过__________,使各个器官、系统__________,共同维持内环境的__________叫做稳态。
2.对稳态调节机制的认识
法国生理学家_______曾推测,内环境的恒定主要 依赖于________________。
美国生理学家________提出稳态机制的经典解释:内环境稳态是在_____ ___和________的共同作用下,通过_______________而实现的。
目前普遍认为,______________________是机体维持稳态的主要调节机制。
人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 ,当外界环境的变化_____ ___     ,或人体自身的调节功能_________   时,内环境的稳态就会遭到破坏。___
3.内环境稳态的重要意义
_____________是机体进行正常生命活动的必要条件。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册