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高中生物编辑
(教师用书)2015高中生物 第4章 第3节 群落的结构教材分析与导入设计 新人教版必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小150 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/1/17 10:05:31
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
教学目标
知识目标:
1、识别群落,说出群落水平上研究的问题。
2、 描述群落的结构特征。
3、举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系
4、分析群落的物种组成,区别不同的群落
5、通过比较种群和群落在不同水平上的研究问题,掌握类比方法
能力目标:
1. 尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究
2.培养学生的自学能力和探究能力。
3.通过讨论学习,相互交流学习成果,培养学生的学习能力和协作精神
4.通过学习生物群落的综合 作用等有关内容,学会观察事物,把握评价事物的尺度
感目标:
1.通过种间竞争的学习,认同同学之间在学习上既要你追我赶,也要互相帮助,并能在实际生活中体现出来。
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