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高中历史编辑
专题29 近代中国的思想解放潮流-备战2015高考历史热点题型和提分秘籍(原卷版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小209 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/16 16:10:46
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
【高频考点解读】
1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响 。
3.了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
【热点题型】
题型一   维新思想的产生与发展
例1、某学者曾提及:一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中,冥思枯索,欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”;由于固有之旧思想根深蒂固,所汲取的西学极为有限,其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是(  )
A.林则徐、魏源             B.康有为、梁启超
C.孙中山、章太炎                D.陈独秀、胡适    
【提分秘籍】19世纪末康梁思想的特点、形成原因 及评价
1.康梁维新思想的特点
(1)把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想结合起来。康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,是借历史考证向封建传统思想大胆挑战,有力地冲击了顽固守旧势力,奠定了资产阶级维新变法的理论基础。
(2)把维新思想转变为维新变法运动,最终推动戊戌变法的实现。康有为和梁启超创办学堂、创办报纸,宣传维新变法思想,领导“公车上书”,创办政治团体,与顽固派展开论战等,使维新运动在全国开展起来。
(3)康、梁是中国上层民族资产阶级的代表,康梁思想是封建社会急剧崩溃和民族危机极端严重的现实反映,表达了这个阶层救亡图存、发展资本主义的强烈愿望,但同时也反映出其软弱性、妥协性的一面。
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