用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2014-2015学年高中生物 第3章 第2节 第1课时 细胞器之间的分工智能演练 新人教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小194 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/1/16 14:36:35
    下载统计今日0 总计19
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
►达标练习
1.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是(  )
A.纸层析法    B.沉淀法
C.差速离心法     D.密度离心法
 
解析:细胞器分离开来的原理是利用了不同的离心速度所产生的不同离心力,从而将各种细胞器分开。
答案:C
 
 
2.下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞中线粒体的实验的叙述中,不正确的是(  )
A.在高倍显微镜下观察到线粒体由内、外两层膜构成
 
B.制片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
 
C.在高倍显微镜下可以观察到活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色
 
D.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
 
解析:在光学显微镜下是不能够看到线粒体的两层膜的,只有借助电子显微镜才能观察到。
答案:A
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册