训练五 近现代世界经济体制与经济 发展模式的探索与借鉴
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)
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类别
年份
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手工制品
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机器产品
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1893
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81.8
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2.6
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1910
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41.4
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15.8
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1920
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32.4
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20.5
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——资料来源：《世界经济体制下的民国时期经济》
材料二 1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……对这次邓小平的“南巡”谈话，当时很多人不理解……(但这次“南巡”)完全是客观形势使然。
材料三 1921年，一个年青的美国人Hamer Armand走进了克里姆林宫。10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署，Hamer Armand获得了一所石棉矿的特许经营权。同时，在列宁的支持下，他成为二三十年代美苏贸易的核心人物。他在莫斯科度过了将近十年，苏联成了这位亿万富翁的发迹地。树大招风……Hamer Armand隐隐地意识到，苏联可能要发生变化，自己也离开了。1931年，他返回美国。
材料四 第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束……西方经历了几百年的发展变化，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。
