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高中历史编辑
2015年二轮专题复习Word版训练选修4
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小134 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/16 9:17:24
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
选修四   中外历史人物评说
1.(2014·湖北孝感二模)阅读下列材料,回答问题。
材料一 事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素,前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上,但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质。建立在非暴力基础上的社会,只能以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。
——甘地《圣雄箴言录》
材料二 1928年,印度国大党的重要领导人尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我认为你对西方文明作了极不公正的评价,将它的不足之处过于夸大了。”
——马克垚《西方文明史》
虽然身为一名印度人,并坚守着一些印度传统,但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。……最近,对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动,以及越来越受到广泛重视的自然、环境……等问题联系起来了。
——詹尼·索弗里《甘地与印度》
(1)根据材料一,概括甘地的经济思想。
(2)根据材料二并结合所学知识,应该如何评价甘地的经济思想。
解析 第(1)问,从材料中“工业文明是疾病,因为它处处有弊端”可以概括出抵制工业文明;从“土布经济完全不同于一般的经济”说明倡导土布经济;“我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质”说明反对剥削和暴力;“建立在非暴力基础上的社会,只能以村庄为单位的群体组成,”主张保存印度乡村经济;从“在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作”说明鼓励相互帮助。第(2)问,评价甘地思想要把甘地放在当时历史环境中进行评述,从积极和消极两个视角进行作答,积极作用从材料二中“对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动,以及越来越受到广泛重视的自然、环境……等问题联系起来”的信息并结合所学从对英国、对印度以及对后来和平、环保等角度进行归纳作答;局限性从对西方文明的认识、印度社会的构想角度去作答。
答案 (1)思想:抵制工业文明,提倡土布经济;反对剥削和暴力;主张保存印度的乡村经济;鼓励人们相互帮助与合作。

(2)评价:其积极作用在于它体现了甘地非暴力不合作的思想;有利于抵制英国的经济侵略;有利于缓和社会矛盾;有利于增强印度人民的自尊心和自信心;并对后来世界的和平主义、环境保护运动产生了积极影响。其局限性在于甘地对西方工业文明的认识存在片面性;对建设印度社会的构想具有落后性的一面。要将甘地的经济思想放在印度的历史传统、宗教

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