第11讲 二战后整体世界的拓展
——两种社会制度的共存与竞争
(时间：45分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．(2014·广东惠州二模)二战后，美国准备在欧洲推行一项重要举措，以帮助欧洲战后重建。文件的起草者最初还寄希望于东欧国家加入进来，从而使他们从正在形成的苏联集团中脱离出来。该举措是
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A．实施关贸总协定 B．实施马歇尔计划
C．成立欧共体 D．提出杜鲁门主义
解析 关贸总协定的目的不是帮助欧洲战后重建，故A项错误；由题干信息“二战后，美国准备在欧洲推行一项重要举措，以帮助欧洲战后重建”可知该举措符合马歇尔计划的特点，故B项正确；成立欧共体，是欧洲国家联合自强，发展经济的需要，不是美国主导的，故C项错误；杜鲁门主义是对苏联发动冷战的宣言书，与题干信息无关，故D项错误。
答案 B
2．(2014·河南商丘期末)二战后，美国副国务卿艾奇逊提出了所谓的“烂苹果理论”：“就像一个烂苹果会引起一桶苹果都烂掉一样，希腊的腐烂会传染给伊朗以东的所有国家，它还会通过小亚细亚和埃及传染给非洲，并通过意大利和法国传染给欧洲……。”下列各项对“烂苹果理论”理解不准确的是
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A．为战后的美国遏制战略造势
B．与丘吉尔的“铁幕”演说如出一辙
C．主张加强合作应对恐怖主义
D．一定程度上揭示了美苏博弈的缘起
