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高中生物编辑
(山东专用)2015年高考生物 第二单元 第4讲 生态系统的功能 能量流动和物质循环检测试题 新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小140 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/1/15 18:07:46
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
1.(2012·海南)下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是  (  )。
A.甲是生产者,乙是消费者
B.该生态系统是一个开放的系统
C.能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出
D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量
解析 根据题中简图可知甲能够固定太阳能为生产者乙从甲获取能量为消费者A项正确;该生态系统需要从外界获得能量同时能量也可以扩散到外界是一个开放的生态系统B项正确;能量通过光合作用进入生态系统经过生产者、消费者和分解者的呼吸作用后有一部分以热能的形式散失C项正确;输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量D不正确。
答案 D
2.(2011·海南)关于生态系统的叙述,正确的是                      (  )。
A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小
解析 根据生态系统能量流动的特点能量在流动中逐级递减故生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的。
答案 A
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