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高中生物编辑
(山东专用)2015年高考生物 培优讲堂 遗传病概率求解“正常人群”中“杂合子”取值及电泳图谱辨析 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/1/15 17:48:18
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
培优讲堂(五)——遗传病概率求解“正常人群”中“杂合子”取值及电泳图谱辨析
1.巧用分解组合法求解患病概率,当控制两种(或两种以上)遗传病的致病基因分别位于非同源染色体上时,其遗传应遵循基因自由组合定律,进行相关患病概率求解时宜巧用“分解组合法分别求出各自患病率再组合并乘积”。
如经推导某系谱图中某女的基因型为AaXBXBAaXBXb,某男基因型为AAXBY,AaXBY求
(1)他们生一两病(均为隐性遗传病)兼患男孩的概率;
(2)生一仅患甲病的孩子的概率;
(3)生一仅患乙病的孩子的概率;
(4)生一患病孩子的概率。可按如下方法求解
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